María Lourdes Malagón León
Directora y profesora.
Formación: Filología Hispánica (ciclo de 5 años) en la Universidad de Sevilla y Trinity College de Dublín. Máster en pedagogía por la Universidad de Valencia. Máster y estudios de experto en lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera por el Instituto Cervantes de Madrid y la Universidad Internacional de Menéndez Pelayo, Madrid, España. Examinadora oficial del D.E.L.E.
Experiencia laboral: Profesora de español como lengua extranjera en Irlanda, Italia, Perú y España. Docente de español como lengua extranjera en Lectora en Modern Languages Society de Trinity College en Dublín y la Universidad de Garcilaso de la Vega (Tarapoto, Perú). Lectora en la Universidad de Zagreb (2007, 2010). Participante en encuentros de formación de profesores ELE en la Universidad de Zadar; Aula Cervantes de Ljubljana; Universidad de Dubrovnik; Aula Cervantes de Zagreb. Centro Nacional de Evaluación Externa de la Educación.Colaboración en el proyecto: “Determinación de umbrales (nota de corte) en los componentes básicos de los exámenes estatales de idiomas extranjeros.”
Directora y profesora en el Instituto de Español desde el 2012.
Darija Perković, Zagreb.
Directora Adjunta
Formación: Facultad de Derecho de Zagreb.
Experiencia laboral: Desde el 2012 trabaja en el Instituto de Español como subdirectora, se encarga de la comunicación con los estudiantes, la coordinación de los horarios y la promoción del centro.
Sergio Ramírez Morales, de España.
Profesor de ELE.
Formación: Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Bellaterra. Máster oficial en Lengua Española, Literatura Hispánica y Español como Lengua Extranjera en UAB, Bellaterra. Prácticas como profesor ELE en el Instituto de Español. Examinador oficial del D.E.L.E.
Experiencia profesional: Prácticas como asistente docente en la Facultad de Folosofía Zagreb. Profesor en el Instituto de Español para grupos de adultos desde el 2014. Lector de Español en la Facultad de Filosofía y Letras de Zagreb.
Cecilia Jazmín Rojas, de Argentina
Profesora
Formación:
Título de profesora por el Instituto Superior San José, Tandil, Argentina. CELTA- Pass (Grade A). Formación como profesor ELE en el Instituto de español.
Experiencia laboral:Docente de lengua extranjera en instituciones con diversos enfoques educativos y en varios niveles (educación primaria, secundaria y adultos) desde el año 2011. Diseño y planificación de eventos y talleres educativos para niños y pre-adolescentes. Dictado de cursos preparatorios de exámenes internacionales. Redacción y diseño de material didáctico y pedagógico para el desarrollo de la lengua extranjera.
Diana Ruth Puma Cayllahue, de Perú.
Profesora.
Formación: Facultad de Ciencias de la Educación – Especialidad en la enseñanza de idioma. Universidad Nacional de San Agustín (UNSA), Perú. Diplomados en estrategias para un mejor aprendizaje de lenguas nativas y extranjeras, seminarios de la lengua española. Talleres de educación en línea para crear un ambiente positivo, por la universidad de Cambridge. Formación como profesor ELE en el Instituto de Español.
Experiencia laboral: Profesora de ELE (Español como Lengua Extranjera) para trabajadores angloparlantes de la compañía Hudbay Minerals en Cusco, Perú. Experiencia en los Estados Unidos como coordinadora de grupos de preescolar EYC, consejera de grupos de niños y adolescentes YC/TC. Participación en proyectos educativos universitarios. Docente capacitadora de profesores de idiomas. Experiencia en la enseñanza de idiomas extranjeros en universidades y centros de idiomas en Perú. Profesora en el Instituto de Español desde 2021.
Ana Gabriela Sandoval Ferrea de México
Profesora
Formación: Licenciada en Arte en la ‘Universidad del Claustro de Sor Juana’ en la Ciudad de México. Estudios de maestría en “Filosofía e Historia de las Ideas” en la ‘Universidad Autónoma de Zacatecas’, México. Investigación en literatura en la Facultad de Filosofía de Charles University en Praga.
Experiencia laboral: Profesora en varias escuelas de México de prescolar, primaria y secundaria (clases de idiomas, historia, literatura y escritura creativa). Profesora de “Arte Latinoamericano” en la Universidad Autónoma de Durango, México. Profesora de ELE (Español como Lengua Extranjera) para niños, adolescentes y adultos. Talleres culturales a niños y adultos. Otras actividades relacionadas con la expresión oral y escrita en español: escritora freelancer y traducción al español. Profesora y colaboradora del Instituto de Español desde el año 2014.
María Luz Acedo, de Argentina.
Profesora.
Formación: Licenciada en Comunicación Social por la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Santa Fe, Argentina. Tramo pedagógico para nivel secundario en el Instituto Nacional de Formación Docente (ISFD) de Pehuajó, Buenos Aires. Formación como profesor ELE en el Instituto de Español.
Experiencia laboral: Diez años de experiencia como profesora de Comunicación en diversos Institutos de Secundaria de Trenque Lauquen, Buenos Aires. Organizadora de talleres culturales y de radio. Redactora de contenidos en línea. Profesora en el Instituto de Español desde 2021.
Brenda Osorio de Argentina
Profesora
Educación: Instituto Superior de Formación Docente Nº 45 Julio Cortázar. Buenos Aires, Argentina. Diversos cursos de especialización en gestión curricular, selección de materiales, aspectos lúdicos y música en la educación infantil – CIE Morón (Centro de Información e Investigación Educativa) – Buenos Aires, Argentina.
Experiencia laboral: Profesora de español para niños en instituciones privadas y públicas (Instituto Almirante Guillermo Brown, Colegio Santísimo Redentor, Colegio Orange Day School).
Liliana Camargo Pulido de Colombia
Profesora
Educación: Universidad de los Andes, Universidad del Valle, Colombia.
Experiencia laboral: Profesora de español como segunda lengua para niños y adolescentes en instituciones privadas y públicas durante 25 años. Profesora de español en el Instituto desde 2022
Savka Beovic, de Chile.
Profesora.
Formación:
Licenciada en Psicopedagogía en Universidad Central de Chile, con estudios especializados en ambas áreas en instituciones como la ASCS y la Universidad del Desarrollo, en Chile. Formación de metodología en el Instituto de Español. Cursos específicos en Enseñanza Invertida y Enseñanza Cooperativa.
Experiencia laboral:
Organizadora de talleres culturales y de expresión oral y escrita. Profesora de español a niños, adolescentes y adultos. Creación de material didáctico para Español como Lengua Extranjera.
Elisa Martínez de España
Profesora de español con fines específicos: conversación y Turismo
Formación:
Licenciatura en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras en Zaragoza, España. Diploma de Adaptación Pedagógica por la Facultad de Ciencias de la comunicación, Zaragoza.Diploma de Guía Oficial de Turismo de Zagreb y su condado, por la Universidad VERN, Zagreb.
Experiencia laboral:
Docencia en Enseñanza para adultos de Historia, Geografía, Arte y Cultura Clásica (OCEDA, Zaragoza) Docencia del idioma español (La Escuela, Zagreb). Guía de Turismo desde el año 2005. Guía oficial de Zagreb desde el año 2013.